如何用英文教數學

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2022年4月21日 — 林老師說：「我會給老師一個原則是，抽象、核心的概念，不要強迫用英文。如果我今天教數學的函數，以前我們在學函數時老師用中文講我都不一定清楚了。那千 ...

由 陳界山 著作 — 雙語教學培訓中心的做法，應該思考如何避. 免讓數學雙語教師變成英文老師的擔憂。如何以數學專業來鋪陳數學雙語教學？ 主要是依據下列三個方向去做鋪陳：Math Vocabulary、 ...

2014年12月10日 — +plus 加號、正號 · - minus 減號、負號 · ± plus or minus 正負號 · × is multiplied by 乘號(較常用times) · ÷ is divided by 除號 · ＝ is equal to 等於 ...

數學雙語教案 · 學生在二年級已學過1,000 以內的數列、位値並進行換算,且能使用> 和< 符號表示1,000 以內的數字大小關係。 · 學生在二年級已學會使用連加的方式解決單位量 ...

2023年5月15日 — ... 共同發起人李瑞霖說明，僅有不到2成的學生認為用英文學習其他學科，不會影響該科目學習成效，顯見大部分學生認為雙語教育對教育產生負面影響。